
Medzinárodná konferencia ScienEdu 2026
Digitálna transformácia vzdelávania a ďalšie aktuálne výzvy pre vyučovanie prírodovedných predmetov
Workshop 2
Za výkonom žiaka: exekutívne funkcie v škole
17.9.2026 vo štvrtok 13:50 – 14:50 B2-302
Workshop je určený pre účastníkov konferencie ScienEdu 2026. Kapacita je obmedzená. Zapísať sa na workshop bude možné pri registrácii.
Mgr. Diana Demkaninová, PhD.
Za výkonom žiaka: exekutívne funkcie v škole
Úspešné učenie a školský výkon žiakov nie sú podmienené iba úrovňou osvojených vedomostí a zručností v danom predmete, ale aj schopnosťou efektívne riadiť vlastné učenie a správanie. Významnú úlohu zohrávajú aj tzv. exekutívne funkcie (EF) – súbor vzájomne prepojených kognitívnych procesov podieľajúcich sa na regulácii správania, emócií a učenia smerujúceho k dosahovaniu cieľov. Patrí medzi ne napr. plánovanie a organizácia, pracovná pamäť, monitorovanie vlastného výkonu či kognitívna flexibilita. Hoci EF významne ovplyvňujú každodenné fungovanie žiaka, vrátane školského výkonu, vo vyučovaní zostávajú často „neviditeľnou“ súčasťou učenia. Práve v prírodovedných (STEM) predmetoch sú nároky na EF vysoké – pri riešení komplexných problémov, práci s informáciami, hľadaní alternatívnych riešení a postupov či pri experimentálnych úlohách. Súčasné výskumy a prístupy poukazujú na to, že EF možno prirodzene rozvíjať a podporovať vo vyučovaní, a to bez potreby meniť či rozširovať obsahu učiva, ale zmenou pohľadu na učenie a výučbu.
Cieľom workshopu je predstaviť exekutívne funkcie ako významný faktor ovplyvňujúci školský výkon a správanie žiakov, podporiť porozumenie ich úlohy vo vyučovaní a diskutovať o možnostiach ich podpory v pedagogickej praxi. Pozornosť bude venovaná aj významu spolupráce učiteľa a školského psychológa pri podpore žiakov s výraznejšími ťažkosťami v oblasti exekutívnych funkcií.
